Plantilla News

Talleres complementarios

Los talleres complementarios son actividades personalizadas y están diseñadas para reforzar las áreas donde los niños tienen deficiencias académicas, van acompañados de una explicación donde se dividen los pasos o pequeñas instrucciones para que el niño pueda lograr el objetivo.

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Consulta nutricional

Fomentar hábitos de vida saludable en el ámbito personal, laboral y social a través de una alimentación sana y balanceada hacen parte de nuestra cultura del autocuidado, para esto contamos con la valoración y sensibilizacion del recurso humano de la fundación, por parte de la experta nutriocionista Luz Vargas.

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Celebración del Día de las Madres

Exitosa fue la celebración del día de la madres en Lipaya, más de 50 personas en la celebración. Con concursos, serenata y show de humor, las mamitas que asistieron se divirtieron al máximo, la risa, el baile y el talento fueron las constantes. Una vez mas el grupo de talleristas saco lo mejor en organización y las caras felices de las madres fue el premio.

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Di “NO A LAS DROGAS”

Con un mural, alusivo a la prevención del consumo de sustancia psicoactivas, realizado en el barrio Lipaya, el grupo Guerreros dijo NO A LAS DROGAS, uno de los flagelos que afecta el entorno de la fundación mi ciudad con vida y factor de riesgo para nuestros adolescentes. Bien equipo. Que VIVA la VIDA.

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¿Qué hace el programa de apoyo escolar?

El programa de acompañamiento escolar es una actividad encaminada a la formación de niños en edad escolar y consiste en que los beneficiarios acuden a diversas actividades en la jornada contraria a la escuela, donde tiene la posibilidad de ser orientados y capacitados por personas responsables en el área educativa para superar las dificultades en la consecución de logros académicos y comportamentales.

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Promoviendo el aprendizaje activo

El aprendizaje es un proceso continuo y va a diferentes ritmos en cada ser humano. Por lo tanto se requiere utilizar herramientas de enseñanza en las cuales los estudiantes tenga un papel activo, a través de la participación en clase los niños pueden descubrir el sentido de aprender cualquier temática, sobre todo en el área de matemáticas, permite identificar si entendieron el tema que se está desarrollando en clase.