Después de realizar evaluaciones finales, se realizó un pequeño compartir para resaltar el esfuerzo y los avances académicos que tuvieron los niños durante el año.

Los chicos del grupo juvenil fueron los encargados de diseñar la tarjeta para invitar a los padres de familia a la Clausura y Feria Navideña, además de realizar aportes significativos para la organización de este hermoso evento.

Los niños que se han destacado por sus habilidades para el dibujo diseñaron fichas creativas con ejercicios de apoyo que pueden compartir y llevarse a casa para estudiar, cada ficha cuenta con temas específicos y van organizados por temas.

Ya acercándose la culminación de nuestras actividades en este 2019. los niños y niñas de la Fundación iniciaron los preparativos de la clausura, done la música, el baile, los dramatizados y las canciones son la propuestas para despedir el año. La energía, el trabajo en equipo y la dedicación estuvieron presente durante la jornada.

Hemos formado grupos de estudios para resolver talleres y cuestionarios escolares con el objetivo de tener buenas calificaciones en este ultimo periodo académico.

El programa de Acompañamiento Escolar estuvo participando en los programas de promoción de lectura que organizó la Casa Lúdica y la Biblioteca con el fin de hacer homenaje a escritores colombianos importantes.

Dentro de nuestro proceso de formación buscamos crear hábitos de estudio, por lo tanto hoy estuvimos de visita en la biblioteca para recibir una clase instructiva sobre el manejo de los libros, su distribución y qué deben hacer los niños para llevarlos prestados a casa.

Con la participación de 23 niños y niñas del grupo Leones se realizó una actividad culinaria, cuyo producto alimenticio fue un nutritivo chuzo de frutas. Con esto estimulamos el aprendizaje basado en texturas, colores, olores y sabores, fortaleciendo conceptos básicos para la vida.

Esta actividad hace parte de nuestro PROYECTO LECTOR para los niños de los grupo iniciales que están aprendiendo a leer, consiste en el reconocimiento de las sílabas que corresponden al objeto que ven en la imagen mostrada por el profesor.

Esta actividad grupal consiste en buscar en el diccionario un listado de palabras extrañas y después socializarlas en grupo, gana el equipo que más palabras logre conocer. Una propuesta pedagógica para fortalecer el vocabulario y mejorar la memoria.